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11月9日(木)と15日(水)に読み聞かせを行いました。校長・教頭・教諭・養護教
諭の6名が,低・中・高学年に分かれ,それぞれの発達段階に合った読み聞かせをし
ました。読み聞かせは,脳の活性、心の発達、ことばの発達などに校歌があるようで
す。ある調査によると,高学年までの読み聞かせ継続が読書率を向上させるとされて
います。学校での読み聞かせの効果は,教師に対する信頼感が高まったり,ストレス
が緩和和したり,心が安定したりということにもつながるようです。