がんばった１・２年生とあおぞら学級の提案授業
1月27日（月）の5時間目に，１・２年生とあおぞら学級の提案授業がありました。1年生は，「大きいかずをかぞえよう」の学習でした。赤い折り紙２０枚と青い折り紙３０枚を合わせると何枚になるか考える学習でした。ブロックを操作したりやタブレット端末を操作したりして一生懸命に取り組んでいました。2年生は，「長さ（２）」日常生活場面にある，棚や教室の柱，校長先生の身長などを問題にして，ｍと㎝の長さの計算の仕方を真剣に集中して考えていました。あおぞら学級では，国語の「かたかなで書くことば」を使って，友だちに発表する学習でした。友だちに伝えるという目的意識が明確なので，集中して文章を考えることができました。放課後には，職員研修で子どもたちの学びをＫＪ法で振り返り，「学びの共同体」の理念を取り入れた学力向上について研修しました。市教育委員会の和田浩一指導主事に，「話合い」から「聴き合う」授業への転換が大切であることを御指導いただきました。話合い→言って終わりがちの学習から，聴き合う→相手の考えを自分に取り入れ，さらに次の考えにつなげる指導観の転換をご教授いただきました。1年間の総括と来年度の方向性が明らかになった研修となりました。ありがとうございました。
