学習発表会
学習発表会がありました。大運動会が終わってから１ヶ月近く時間をかけて発表の
準備をしてきました。１年生の元気のよい「はじめのことば」で始まりました。続い
て１年生の音読劇「くじらぐも・・・空のたび」でした。国語の授業で学習した「く
じらぐも」を劇にしました。会場中に響くはっきりとした声で，体を大きく動かして
発表できました。４月の入学式では緊張しながら不安そうにしていた１年生ですが，
実に堂々とした発表ができました。２年生は，音読劇「スイミーのはずがロクミー」
でした。国語の授業で学習するスイミーはたくさんの魚がまとまって１つの大きな魚
の形になりますが，６人の２年生がなわとびやかけ算九九など自分の成長をもとに一
人一人の個性を出しながら劇を行いました。昨年からぐんと成長した姿を見せてくれ
ました。休憩後は，全校児童による合奏でした。今年はディズニーの音楽をメドレー
で発表しました。１・２年生の「ミッキーマウスマーチ」～３・４年生の「子供の世
界」～５・６年生の「ジッパ・ディー・ドゥー・ダー」を続けて演奏し，最後は５・
６年生の演奏に合わせ，１・２年生は振り付け，３・４年生は歌を合わせて表現しま
した。続いて，３・４年生の「米作りについて」でした。総合的な学習の時間に田起
しから稲刈りまでの見学を通して学んだこと，豊かな収穫ができるのは今からちょう
ど１００年前に９km先の水源地から用水路を引いてきた先人の苦労があったからこ
となど学習したことをもとに発表しました。この発表に続き，１２月には田畑の中の
道路を走る持久走大会、１月には水源地遠行を行います。５・６年生は，「Ｋさぎ小
学校のある土曜授業の日」という学習発表劇を行いました。１時間目の体育の授業，
２時間目の英語の授業、３時間目の総合的な学習の時間（交流校：山形県鶴岡市あつ
み小学校への鹿児島県の紹介）の様子を，それぞれの得意な技や調べたことをもとに
発表しました。そして，最後は，小学校生活最後の学習発表会となる６年生が「おわ
りのことば」で締めました。保護者もたくさん参観してくださり，また１つ成長でき
た学習発表会となりました。
