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6月28日(月)5・6年生の教室で算数の研究授業を行いました。
大隅教育事務所のN指導主事にも参観していただきました。
たくさんの先生方が参観される中,子どもたちはいつもどおり落ち着いて学習に取り組みました。
タブレットも上手に使って,みんなで考えを共有することができました。
小数÷小数の計算の仕方がしっかり分かって いい笑顔のYさん。
他のお友だちも「計算の仕方が分かった!」「4マス図を使うと何算にすればいいのか分かる」と、自分たちの学習を振り返っていました。
たいへんよくがんばりました。